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农村金融专业——孵化高素质技术技能型普惠金融人才
作者:财政金融系   来源:财政金融系   发稿时间:2017-01-09 15:42:33

    随着山东省农村合作金融试点改革的不断深入,农村金融事业蓬勃发展,农村金融人才需求日趋凸显。鉴于此,我院于2014年在山东省内率先申报了农村合作金融专业(现为农村金融专业),搭建了校企合作共同育人平台,配备了优良的师资和实践教学条件,为区域经济和社会培养高素质技术技能型普惠金融人才。

   引企入校,搭建了校企合作育人平台。按照“互利互动、双向共赢”的原则,农村合作金融专业与农商行、村镇银行、担保公司、农民资金互助社等10家农村金融机构合作,成立了农村合作金融专业校企合作发展委员会,建立了“面向行业企业、定期对话协商、校企共同培养”的工作运行机制,实施校企双主体合作育人办学模式,提高了农村合作金融专业的人才培养质量。围绕技术技能型农村金融人才培养目标,校企双方共同制定人才培养方案,共同建立人才培养实训基地,共同实施专业标准建设、课程体系建设、教学内容改革、师资队伍建设、互派教师和业务骨干担任授课教师和实习指导教师,共同参与学生管理,共同对学生进行考核评价。


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    内引外培,提升了教学团队育人水平。根据农村合作金融专业建设和发展的要求,选拔确定了校内外专业带头人、中青年骨干教师,明确其目标和职责,在专业建设和课程建设方面,充分发挥专业带头人和中青年骨干教师的师范引领作用。定期派教师参加先进的职业教育理念、教学方法和课程建设方面的培训,提高教师的职业教育教学能力和水平。另外,聘请了10名农村金融机构业务骨干担任本专业的兼职教师,承担实践教学任务。目前,该专业教学团队的教学能力整体水平高。

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    强化实践,落实了“校内综合实训、校外轮岗和顶岗实习”的实践教学体系。学院投资200多万用于校内仿真实训条件建设,完成了农村合作金融业务实训室、信贷业务实训室、金融综合实训室、商业银行综合柜台业务实训室等,满足学生校内仿真实训需要。此外,我们依托农村合作金融专业校企合作发展委员会委员单位,利用第五学期轮岗和第六学期毕业顶岗两种方式,到企业挂职锻炼,满足学生顶岗实习需要。

   搭建平台,提升了服务区域经济和供销合作社社会服务的能力。我院成立了农村金融研究所,搭建了社会服务平台,组建了农村金融科研创新团队和农村合作金融培训团队,通过科研、咨询、培训三种载体,服务区域经济发展和山东省供销合作社农村合作金融创新工程建设。两年来,团队成员共发表核心学术论文4篇;主持市厅级以上课题8项,完成横向课题10余项,开展社会培训服务学员累计达1500余人;获得山东省职业教育教学成果三等奖1项,省市级优秀科研成果三等奖以上奖励3项。


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